本溪哪里有加工中心NX編程培訓(xùn)學(xué)校
發(fā)布時(shí)間:2024-12-31 00:30:18本溪哪里有加工中心NX編程培訓(xùn)學(xué)校
Hypermill五軸操機(jī)編程培訓(xùn)內(nèi)容:(學(xué)五軸,包含Hypermill三軸編程培訓(xùn))、vericut模擬仿真、五軸DMG操作實(shí)習(xí)、五軸MAZAK操作實(shí)習(xí),根據(jù)學(xué)員的需求,送實(shí)戰(zhàn)上機(jī)用過的的五軸后處理,海德漢五軸后處理,MAZAK五軸后處siemens840D五軸后處理、FANUC五軸后處理;Hypermill五軸編程主要包含:3+2軸編程、4+1軸編程、5軸聯(lián)動(dòng)編程、5軸再加工、5軸型腔銑削、五軸曲面銑削、五軸葉片銑削、五軸葉輪銑床削、5軸特殊零件編程及加工技巧;
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數(shù)控編程的基本步驟包括分析零件圖確定工藝過程、數(shù)值計(jì)算、編寫加工程序、將程序輸入數(shù)控系統(tǒng)和檢驗(yàn)程序與首件試切,下面是詳細(xì)介紹。1、分析零件圖確定工藝過程對(duì)零件圖樣要求的形狀、尺寸、精度、材料及毛坯進(jìn)行分析,明確加工內(nèi)容與要求;確定加工方案、走刀路線、切削參數(shù)以及選擇刀具及夾具等。2、數(shù)值計(jì)算根據(jù)零件的幾何尺寸、加工路線、計(jì)算出零件輪廓上的幾何要素的起點(diǎn)、終點(diǎn)及圓弧的圓心坐標(biāo)等。3、編寫加工程序在完成上述兩個(gè)步驟后,按照數(shù)控系統(tǒng)規(guī)定使用的功能指令代碼和程序段格式,編寫加工程序單。4、將程序輸入數(shù)控系統(tǒng)程序的輸入可以通過鍵盤直接輸入數(shù)控系統(tǒng),也可以通過計(jì)算機(jī)通信接口輸入數(shù)控系統(tǒng)。5、檢驗(yàn)程序與首件試切利用數(shù)控系統(tǒng)提供的圖形顯示功能,檢查刀具軌跡的正確性。對(duì)工件進(jìn)行首件試切,分析誤差產(chǎn)生的原因,及時(shí)修正,直到試切出合格零件。
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四軸加工中心編程方法是: 一般工件在空間未定位時(shí),有六個(gè)自由度,XYZ三個(gè)線性位移自由度和與其對(duì)應(yīng)的啊ABC三個(gè)旋轉(zhuǎn)位移自由度。小編摘記分享關(guān)于六個(gè)自由度通常用笛卡爾直角坐標(biāo)系的XYZ來表達(dá)三個(gè)線性軸,用與其對(duì)應(yīng)的ABC來表達(dá)三個(gè)旋轉(zhuǎn)軸。諸如多軸數(shù)控機(jī)床,也就是加工中心在設(shè)計(jì)時(shí),需要根據(jù)加工對(duì)象規(guī)劃設(shè)置軸數(shù)。
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重點(diǎn)把握核心功能的學(xué)習(xí),因?yàn)镃AD/CAM軟件的應(yīng)用也符合所謂的“20/80原則”,即80%的應(yīng)用僅需要使用其20%的功能。培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化的工作習(xí)慣。對(duì)于常用的加工工藝過程應(yīng)進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化的參數(shù)設(shè)置,并形成標(biāo)準(zhǔn)的參數(shù)模板,在各種產(chǎn)品的數(shù)控編程中盡可能直接使用這些標(biāo)準(zhǔn)的參數(shù)模板,以減少操作復(fù)雜度,提高可靠性。3、重視加工工藝的經(jīng)驗(yàn)積累,熟悉所使用的數(shù)控機(jī)床、刀具、加工材料的特性,以便使工藝參數(shù)設(shè)置更為合理。
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面對(duì)CAD/CAM軟件所提供的眾多曲面造型功能,要想在較短的時(shí)間內(nèi)達(dá)到學(xué)會(huì)實(shí)用造型的目標(biāo),掌握正確的學(xué)習(xí)方法是十分必要的。應(yīng)學(xué)習(xí)必要的基礎(chǔ)知識(shí),包括自由曲線(曲面)的構(gòu)造原理。這對(duì)正確地理解軟件功能和造型思路是十分重要的,所謂“磨刀不誤砍柴功”。(2)要針對(duì)性地學(xué)習(xí)軟件功能。(3)重點(diǎn)學(xué)習(xí)造型基本思路。(4)應(yīng)培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),切忌在造型學(xué)習(xí)和工作中“跟著感覺走”
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目前,數(shù)控加工中心編程的技術(shù)人員越來越多,近十多年來,數(shù)控技術(shù)可以用一個(gè)“如火如荼”來形容,凡是進(jìn)入職校或技校學(xué)習(xí)的學(xué)生,大部分青睞于數(shù)控技術(shù),這種技術(shù)為什么會(huì)得到廣大的人民所青睞,就是因?yàn)閿?shù)控所帶來的便捷、勞動(dòng)強(qiáng)度低、工資收入高,被用工單位特別喜歡。數(shù)控加工中心編程這項(xiàng)技術(shù)是不是就沒有前途了,個(gè)人認(rèn)為,這項(xiàng)技術(shù)不會(huì)因現(xiàn)代人的不青睞而消失,反而在今后一段時(shí)間內(nèi)會(huì)更加受到重視,國(guó)家要發(fā)展,離不開制造業(yè),那以后更需要的是數(shù)控加工中心編程的綜合性人才,對(duì)學(xué)習(xí)這項(xiàng)技術(shù)的人員基礎(chǔ)要求會(huì)更高。